Profesor de ciencias sociales

Pensar en la enseñanza de la historia y la sociedad me ha traído más de un dolor de cabeza. No solo por que han sido catalogadas como las más aburridas de las materias... No las más difíciles, sino las más aburridas. Materias donde el tedio de la memorización le quita la gracia a la vida.
Sueño con el día que pueda estudiar historia con mis estudiantes sin esa carga. pero veo cómo la disciplina cada día se presta más a forzar datos en mentes jóvenes, que no le encuentran utilidad.
Que deseo que hagan mis estudiantes? Deseo que puedan teorizar, criticar, experimentar la sociedad, que aprendan de ella, la forma en que se manejan las sociedades, que conozcan sus mecanismos y los desafíen, que los enfrenten y los destronen, que creen alternativas al funcionamiento de la sociedad.
Crear un ambiente donde esta posibilidad se haga real es un reto enorme, no por falta de personas dispuestas, sino por las trabas de un sistema que exige amoldarse y no cuestionar. Cada peldaño de esta estúpida escalera de ascenso social te obliga a rebajarte un poco más, a ser cada día otra persona.
Mientras tanto camino por los pasillos repletos de colegiales, maquinando formas nuevas de pelearé cada centímetro al sistema. Se siente cómo si fuera un encubierto en terreno hostil. En medio del lugar donde se forma a los soldados del sistema, creando guerrilleros. Fingiendo ante los maestros estar de acuerdo con sus métodos, asintiendo ante las órdenes administrativas, plantando semillas que germinaran y desafiaran las cuadradas lógicas de los que solo obedecen.
Entender la sociedad, comprender las historias de ayer, conocer nuestro entorno, ser felices, pelear por el derecho de buscar nuestra felicidad y la de nuestros hermanos.
Caminos de piedra forjados por generaciones... Algún día se vislumbrara el fin de nuestra lucha, mientras tanto pelead...